《卖木雕的少年》知识点有哪些

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《卖木雕的少年》中卖木雕的少年为了不让我带着遗憾离开非洲，他等待在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩，从中可以看到少年美好的心灵。

1、课文顺序：听朋友介绍木雕——挑选木雕——放弃买木雕——赠送木雕。

2、游人如织——说明游客很多，像织布机一样穿梭往来。琳琅满目——满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。栩栩如生——艺术形象非常逼真，如同活的一样。爱不释手——喜爱得舍不得放手。释，放下。

3、他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。看样子，他是专门在这里等候我的。“卖木雕的少年”专门在这里等候我是为了送我一个木雕小象墩，他的行为表现了他善良、淳朴的心灵和对*的情谊。

4、你想对卖木雕的少年说什么?答：你虽然是一个普通的卖木雕的少年，但你知恩图报，没有忘记*人对非洲人民的帮助。你靠卖木雕为生，但却不要钱把木雕送给*朋友，可见你是一个重情重义的人，我很敬佩你!

5、我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?划“ ”部分描写出我对小象墩喜爱;划“ ”部分描写出我内心的活动。

6、“少年连连摆手，用不太标准的*话说：‘不，不要钱。*人是我们的朋友。’”你怎样理解*人是我们的朋友?答：非洲人们非常感谢*人民给予他们的无私援助。